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圣玛利诺学区财务 家长座谈释疑

本地 世界新闻网 2021-04-06 00:20 阅读

三位华裔家长日前发起座谈会分享资讯,指出因学区土地税E提案公投失败,学区现面临重大资金缺口,补齐缺口是当务之急。而若E提案这笔钱没有的话,一直捐钱也不是办法。对于许多家长对学区的质疑和疑问,她们站在中立的立场尽力解答。

圣玛利诺学区办公室。(记者李雪/摄影)

圣玛利诺学区的债券和土地税(parcel tax)公投自1985、1986年失败过以后,至今从没有失败,直到去年和今年接连投票失利,显示出民意和学区之间的确有不同意见。三位家长通过圣玛利诺华人协会平台,自发举办座谈会,以「我们的学区怎么了?」为主题,分享与学区财务相关的讯息。不过当日并无教委正式出席。

华裔妈妈Joyce林回忆多年前,学区每周都有美术体育音乐课,上公立学校像有私立的课程。她一度有些哽咽表示,为何一年年课程减少,每周的音乐课没了,计算机实验室没了,今年体育老师也要被裁员,「到底怎么了」。她说其实师生都很好,像卡佛小学的华裔林校长,周六晚上10时都还在办公,而家长学生也都很好,上周末积极捐款,连孩子都拿零花钱出来。但确实很多家长有疑问,「这些钱到底去哪里了,为什么要一直捐钱」,很多人不太理解。

华裔家长黄群雁是公共政策专业出身,她展示学校提供的数字,怕大家不相信,因此展示如何在政府官网上查询财务报告和数据。她现场在加州州府官网上,搜出各学区拨款经费,指出因2014年执行的法律要求下,州府拨款倾斜给弱势社区,这就是为何近年来资金越发短缺的原因。给圣玛利诺学区的钱仅每名学生约9000元,而加州平均是1万700元。据州府的计算方式,主要以寄养家庭小孩、英文学习者、低收入者的数量为指标,数量多的学区最多可拿每人1万5000元。同时该学区对各方面品质相对也较高,这就会造成财务缺口。

她还展示如何查看学区财务收支、学校基金会财务报告等,表示公家机构的财务都要被检阅且公开。她并非帮学区说话,学区肯定有进步空间,或许学区在对民众解释的过程不够清晰,加之许多家长不了解如何查阅或不懂英文,因此对许多数字产生怀疑。家长可上州府的Edsource.org以及Ed-data.org查询。

华裔家长卢意和其他家长一起,日前周末在街头为学区筹款21万多元,表示这就是圣市的社区精神,大家重视教育的希望是一致的,要求也高,是把圣市的公立当作「类私立」来运营。她表示,学区有很多不得已和也有改善空间,但都不是现在眼前的问题,即E提案未能通过而造成的410万元巨大缺口,这一缺口将导致40余名老师会在5月被裁撤,「现在是要救火,有什么问题要骂、要查核可以之后再说」。

包括有人质疑,为何都穷到要裁老师,而疫情期间还是有免费午餐、每人有笔电,她们解释钱分到每个部分有规定的,疫情的钱规定不是全部用在老师身上,只能用来买设备买笔电。而裁哪些老师也是由教师工会给名单,而工会要求学区必须要提前三个月通知,因此本月中就须要做出决定。若等到再开学,就按规不可以再裁老师了。如此种种规则,很多家长并不了解,在位的人总是因为法规被绑手绑脚,其实换了谁来做都一样。

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